全國教育大會9月9日至10日在北京召開🔫🧚🏿，習近平總書記出席大會並發表重要講話，全面總結了新時代教育事業取得的歷史性成就🏪🌨、發生的格局性變化，系統部署了全面推進教育強國建設的戰略任務和重大舉措🏘，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循🧑🏿‍💻。球速各民主黨派成員🤵‍♂️、無黨派人士等統戰成員第一時間學習全國教育大會精神，並結合自身工作實際熱烈討論、暢談體會👷🏻⛴。

民盟盟員🚶🏻‍♂️、國有資產管理處副處長朱曉文：作為高校國有資產管理工作人員，我深刻認識到此次大會對於推動教育事業高質量發展、加強國有資產管理的重要意義，深知教育是國之大計、黨之大計的重要意義，應將球速國有資產管理工作置於服務教育大局的高度，應強化責任擔當⚾️，確保國有資產安全✅、高效、合理使用，要以此為契機🪘，進一步健全完善國有資產管理製度體系，加強信息化建設，國有資產管理工作有章可循、有據可查📮、有序進行🥈，為教育事業發展提供堅實保障🧑🏼‍🤝‍🧑🏼。

九三學社球速支社副主委👩🏽‍🌾、體育人文與社會學院講師徐妹妍：全國教育大會是一次具有裏程碑意義的重要會議🟫，作為一名教育工作者，我深感責任重大🙎🏼‍♂️。在實際工作中，我深刻認識到教育的重要性，知道教育是國之大計、黨之大計，是推動社會進步、國家富強、民族復興的基礎性工程。要培養出更多優秀的人才🍏，需要我們堅持優先發展教育事業，不斷加大對教育的投入力度🔧，提高教育質量和水準➾。同時，作為教師，應時刻牢記教育事業的優先發展地位🔨🧜🏼‍♀️，通過不斷提升自身素質和教學質量，為培養更多優秀人才、推動教育事業的發展貢獻自己的力量‌🙋。

民盟盟員、冬季奧林匹克學院副教授許磊：在全國教育大會勝利召開之際，我被習近平總書記的重要講話深深激勵🧑🏿‍✈️，感受到其對我未來教學道路的重要指引，同時也沐浴在使命的光輝之中🧚🏿。作為高校的一員，我不僅要專註於知識的傳授，更要通過身教言傳，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在教育教學過程中必須勇於探索創新，持續刷新教學理念和方法🐭，以滿足新時代對人才培養的新標準👩‍🦯。不斷提升個人專業素質和道德修養的信念，立誌成為學生心中的典範。堅守立德樹人的根本任務，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻我的力量👌🏽。

民盟盟員🥂、體育人文與社會學院副教授連靜：學習了習近平總書記為慶祝第34個教師節發表了重要講話🧑🏽‍🍳，我備受鼓舞。作為在球速体育這片沃土成長起來的一名教育工作者🪵🌻，我們深感責任崇高，使命光榮，尤其是作為一線基礎課教師，我們不僅承擔教書育人的重要任務，更是直面學生的第一靈魂工程師。在高等教育戰線上，如何把總書記的殷殷囑托化作真切行動，一面更好地為學生求知做人、勇攀高峰指引方向，另一面更好地為祖國的高等教育事業添磚加瓦，努力承擔教育工作者的使命擔當👉🏼🫲🏼。

無黨派人士、運動科學與健康學院副教授徐林：習近平總書記的重要講話🛵，既振奮人心，亦覺重任在肩⚀。作為一名高校教師，我將牢記總書記囑托，在人才培養和教育教學過程中弘揚和踐行教育家精神，砥礪經師、人師，為培養新質生產力人才躬行不輟。同時🖼🧔🏽‍♀️，大會上總書記強調🏋️‍♂️，要在堅定理想信念🏌🏽、厚植愛國主義情懷、加強品德修養🏃🏻‍♂️‍➡️、增長知識見識、培養奮鬥精神🤹🏽‍♀️🧑🏽‍⚕️、增強綜合素質上下工夫🧙🏽‍♀️，這為我們培養新時期大學生成為全面發展的人才，指明了方向🧜，在今後的工作中將繼續加強課程思政建設♦️，言傳身教、以文化人✋🏻，持續提升教學質量、人才培養質量和創新能力。

九三學社社員、運動科學與健康學院副教授李瑩：學習了習近平總書記在全國教育大會上發表的重要講話，心中湧動著無限的感慨與深思🦞🌆，一個核心的理念在我心中深深紮根，教育的根本任務是立德樹人。我深刻意識到，在這個快速變化的時代，傳統的教育模式已難滿足未來社會對人才的需求。作為一名教育工作者，我必須勇於擔當，敢於創新🧑🏿‍💻，積極探索信息技術與教育教學深度融合的新路徑。我將以此次大會為契機，不忘初心，牢記使命👨‍👨‍👧‍👦，以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐投身到偉大的教育事業中去🪓，為實踐教育現代化、建設教育強國貢獻自己的綿薄之力。

民盟盟員、尚誌校區綜合辦公室主任趙航：作為一名教育事業工作者，全國教育大會精神猶如一盞明燈🦨👷‍♀️，為我所從事的教學服務工作指明了方向。在教學服務中👒，我們要始終牢記立德樹人的根本任務。就像習近平總書記強調的，要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷等方面下工夫。作為一名黨外人士，更要堅定不移跟黨走，在教學服務過程中，要做到以學生為中心，不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性。利用現代教育技術🚵，優化教學內容👬，將教學服務做精做細，讓學生在輕松愉悅的氛圍中學習成長。

農工黨黨員🧔🏿‍♂️、運動科學與健康學院講師韓冬：“教育是強國建設、民族復興之基。”習近平總書記在全國教育大會上對教育戰略地位的論述，深刻體現了國家對教育事業的高度重視。作為高校教師，我們要始終牢記為黨育人、為國育才的初心😛，堅持教育家精神鑄魂強師，既做“經師”又做“人師”👨‍🎤，以德立身💏，不斷完善自身專業素養，傳授學生科學🕘、先進的知識與技能🕧。與此同時，尊重學生個性發展，關註學生心理健康，註重培養學生意誌品質📓、努力提升學生溝通協作等綜合能力以適應社會發展需要🏊🏽‍♀️，使其最終成長為身心健康𓀕、德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。