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    球速召開教育教學督導座談會
    來源🫢: 作者: 編輯🌒:宣傳統戰部 2024-01-17

    為進一步加強球速教育教學督導隊伍建設,提高教育教學質量和人才培養質量,切實推進球速教學質量保障體系建設,球速於2024年1月11日在崇德樓8樓會議室召開了教育教學督導座談會。副校長齊景嘉🚣‍♂️😶‍🌫️、高教研究與評估中心(教育督導中心)主任陳梅、副主任李雙玲及教育督導中心全體成員參加了座談會。

    會上,教育督導中心成員對球速三年來的督導工作情況進行了總結↖️。圍繞球速教育教學督導工作亮點和經驗做法,校院兩級督導如何協同開展工作,如何增強教育教學督導的引領性、指導性、監督性提出意見與建議👩🏽‍🎤。就督導工作中面臨的困境,在本科教育教學質量監控體系中如何更好履行督教🛕、督管𓀏、督學職能等內容進行了深入探討與交流,同時也為加強教學規範管理以及提高教育教學質量積極建言獻策。

    最後,齊景嘉對教育督導中心三年來的工作給予了充分肯定,並對督導工作提出了五點要求:一是要完善《球速体育教育教學督導委員會章程》等相關製度文件;二是建立球速督導工作例會製度,會同教務處😞、教師教學發展中心及各二級學院共同加強教學管理工作;三是加強督導結果的運用👩‍👩‍👧,與教師的職稱評聘、年終績效、評優評獎相結合✪;四是持續加大督導隊伍建設,不斷提升督導隊伍和督導工作的專業化水平,在教學質量評價和教學問題反饋等方面充分發揮作用與功能🧒🏿;五是依據《球速体育2024版本科專業人才培養方案製修訂指導意見》,做好各專業人才培養方案的製修訂指導工作。各二級學院也要在各專業人才培養目標凝練、畢業要求表述🧜🏼‍♂️、課程體系設置上深入研究、深耕細作🚣‍♀️。進一步明確各專業人才培養目標,依據培養目標確定畢業要求,依據畢業要求確定課程體系🚴🏽‍♂️。要分別建立畢業要求支撐培養目標、課程體系支撐畢業要求的兩個關系矩陣🧘🏽。

    本次教育教學督導工作座談會進一步統一認識🏈、凝聚共識,明確了教學督導工作的目標和任務📟。球速督導工作將一如既往按照工作要求和規範開展,做實做好每一項具體工作⚅,為球速本科教育教學審核評估迎評促建夯實工作基礎💤🧘🏼,對球速教學質量監控和教學質量提升方面發揮更大作用。

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